Individuell. Achtsam. Wirksam.
Gezielte Lernförderung bei Rechenschwäche, LRS, Konzentrationsproblemen und Motivationsblockaden – kombiniert mit persönlicher Lernberatung für Kinder, Jugendliche und Eltern in meiner Praxis.
✔️ Individuelle Lernarchitektur statt Schema F
✔️ Empathische Begleitung für echte Entwicklung
✔️ Technologie als Werkzeug für menschliches Wachstum
✔️ Lösungen, die Bildung neu denken – digital, inklusiv, wirksam
Was hier sichtbar wird, ist keine Idee - sondern ein erprobtes System für die Zukunft von Bildung.
Diese erste Form macht sichtbar, woran ich seit Jahren arbeite.
Visionärin, Bildungsgestalterin und Gründerin von POTENTIALO®.
Ich entwickle adaptive Lernsysteme mit Fokus auf Potenzialentfaltung und Bewusstseinsbildung.
Meine Arbeit vereint Systemdenken, Empathie und digitale Zukunftskraft.
Gestaltung barrierefreier Lernräume
Projekte zur Überwindung des Digital Divide
Bildungstechnologische Konzepte für Zukunftsschulen
Innovationsberatung für Bildungsträger und Organisationen
Konzepte für KI-gestützte Potenzialentfaltung
Integration neurotechnologischer Impulse ins Lernen
Entwicklung prototypischer Bildungsinnovationen
Bildung war in ihren besten Momenten humanistisch gedacht – als Entfaltung des Einzelnen und Beitrag zum Gemeinwohl.
Doch historisch war sie oft selektiv, normierend und nicht für alle zugänglich.
POTENTIALO® fragt deshalb weiter:
Wie sieht eine Bildung aus, die stärkt, statt zu sortieren?
Wie wirken Systeme, die Vielfalt nicht verwalten – sondern ermöglichen?
Ich begleite Menschen und Institutionen dabei, neue Antworten auf alte Fragen zu finden – leise, strukturiert und mit Blick auf das Wesentliche: Entwicklung, die trägt.
POTENTIALO®-Lernberatung für Kinder, Eltern & Schulen – individuell, systemisch, intuitiv. Entwicklung, die trägt.
Mit Intuition, Fachwissen und viel Gespür für das, was zwischen den Zeilen mitschwingt.
Ob in der Einzelbegleitung, in Bildungsprojekten oder im Gespräch mit Institutionen –
ich arbeite da, wo Entwicklung mehr braucht als Methoden:
Klarheit. Kontakt. Und den Mut, neu zu denken.
Was Sie auch bewegt.
Ich bin jederzeit per e-mail erreichbar.
Sie erhalten schnellstmöglich eine Antwort und individuell für Ihre Fragestellung ausgewählte Materialien aus dem POTENTIALO® Wissenszentrum.
Sie erhalten von mir alle Informationen zu Ablauf, Kosten und Möglichkeiten – klar, offen und individuell zugeschnitten. Damit Sie in Ruhe entscheiden können, ob mein Angebot zu Ihren Zielen passt.
Durch meine internationale Bildungs-Community finde ich auch für komplexe Herausforderungen die richtigen Ansprechpartner und Perspektiven.
Eine Bildungsvision aus Menschlichkeit und Wissen
POTENTIALO® ist ein Resonanzsystem für Schule und Bildung, das Lernende und Lehrende dort abholt, wo sie wirklich stehen.
Es verbindet künstliche Intelligenz mit menschlicher Intuition, um individuelles Lernen zu ermöglichen – jenseits von Bewertung, Druck und Norm.
POTENTIALO® entstand aus einer tiefen Erfahrung:
Nicht mehr kämpfen zu wollen. Nicht mehr genügen zu müssen.
Sondern zu gestalten – mit allem, was man ist.
Es ist ein System, das Zugehörigkeit schafft, nicht Konkurrenz.
Ich bringe darin mein gesammeltes Wissen aus Technik, Bildung und Beobachtung zusammen.
Ich schreibe, konzipiere und lehre, weil es mir hilft, in Kontakt zu bleiben – mit mir selbst und der Welt, die ich mitgestalten will.
POTENTIALO® ist geboren aus der Sehnsucht nach einer anderen Welt –
eine, in der Kinder gern zur Schule gehen, weil man sie nicht misst, sondern sieht.
Eine, in der Lehrende nicht erschöpfen, sondern mitwachsen dürfen.
Eine, in der wirksam zu sein nicht bedeutet, sich zu beweisen.
Hier können Sie kostenpflichtige Online-Beratungsleistungen direkt buchen – oder ein kurzes, kostenfreies Erstgespräch zur Orientierung wählen.
Beschreibung:
Einzelbegleitung für konkrete Anliegen, Fragen oder Entwicklungsimpulse.
Dieser Termin eignet sich, wenn Sie eine neue Perspektive suchen, ein Thema klären möchten oder sich Begleitung in einer herausfordernden Situation wünschen – sei es im familiären, pädagogischen oder persönlichen Kontext.
Preis: 120 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 60 Minuten
Beschreibung:
In dieser begleiteten Reihe haben Sie die Möglichkeit, ein Thema über mehrere Sitzungen hinweg zu vertiefen – mit Zeit zum Integrieren zwischen den Terminen.
Geeignet für Eltern, Pädagog:innen oder Einzelpersonen, die einen Entwicklungsprozess bewusst gestalten möchten.
Preis: 320 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 3 Termine à 60 Minuten
Beschreibung: Diese Sitzung unterstützt Sie bei Entscheidungen, in Übergängen oder wenn Klarheit fehlt.
Wir schauen gemeinsam auf das, was jetzt Bedeutung hat – beruflich, familiär oder persönlich. Ich arbeite intuitiv und systemisch – auf Wunsch auch mit astrologischen Impulsen, die Ihnen neue Perspektiven eröffnen können.
Preis: 180 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 90 Minuten
Das 15-minütige Orientierungsgespräch ist kostenfrei – alle anderen Angebote sind kostenpflichtig und werden vorab in Rechnung gestellt.
Fr. Gessenich geht sehr gut auf die persönlichen Themen ein und bietet einem viele Möglichkeiten der Umsetzung an.
Kann sich hervorragend in Kinder hineinversetzen und begegnet ihnen auf Augenhöhe!
mein Sohn Tom kam heute strahlend nach Hause und war begeistert von der Zeit bei Ihnen – obwohl er anfangs gar keine Lust hatte. Er meinte, es sei toll gewesen, und Sie seien supernett! 😊 Auch heute war er sehr zufrieden und freute sich über die gemeinsame Arbeit für die Schule. Vielen Dank!
Super Beratung unseres Kindes, mit nachhaltigen Verbesserungen.
Hier ist die Entwicklung des Kindes das Wichtigste. Man bekommt die Unterstützung, die man als Erziehungsberechtigter eigentlich von der Schule erwartet.
Kompetent und individuell. Schade, dass solche Angebote nicht staatlich in ausreichendem Maße unterstützt und gefördert werden.
Der Workshop war eine echte Bereicherung. Es ging nicht um Methoden, sondern um Haltungsfragen – wie wir mit Kindern umgehen, die sich entziehen oder auffallen. Die Impulse waren praxisnah, entlastend und tief. Man merkt: Hier spricht jemand aus Erfahrung.
Unsere Tochter Lina (4. Klasse) hatte große Lernprobleme in Rechnen. Nach nur einem halben Jahr Lerntherapie hat sie keine Schwierigkeiten mehr mit den Grundrechenarten. Sie ist jetzt selbstbewusst und liebt das Rechnen, auch dank dem therapeutischen Spiel Dingo. Herzlichen Dank!
Die umfassende Beratung für die Lernsituation unseres Sohnes (3. Klasse) hat uns sehr weitergeholfen. Wir bekamen kurzfristig einen Termin und Lösungsvorschläge, die wir direkt umsetzen konnten. Was uns besonders gefallen hat: absolut fair, da keine langfristige Vertragsbindung.
Unsere Tochter Lina sollte die 2. Klasse wiederholen, weil ihre Konzentration schlecht war. Doch Frau Gessenich erkannte das wahre Problem und förderte sie gezielt. Jetzt, in der 3. Klasse, hat sie ein tolles Zeugnis – wir sind überglücklich und dankbar!
Vielen Dank noch mal für Alles. Wir sind schon fleißig am Arbeiten und es macht Julius sogar richtig Spaß!
Tolles Gefühl, wenn man sich nicht bewertet vorkommt. Der Workshop hat uns geholfen, ruhiger zu werden, besser zu reden und nicht alles persönlich zu nehmen. Das tut dem ganzen Team gut.
Ich kann ruhigen Gewissens in allen Bereichen 5 Sterne vergeben!
Tolle Unterstützung mir Herz, Sachverstand und Motivation, um mein Pubertier für die (verhassten) Schulaufgaben zu motivieren.
Vielen Dank!
Dank Frau Gessenich wissen wir nun, dass unsere Tochter Emma nicht lernbehindert ist, sondern stark weitsichtig. Weder die Schule noch der Kinderarzt hatten die Sehprobleme erkannt. Mit ihrer neuen Brille und speziellen Übungen macht sie große Fortschritte. Wir sind unglaublich dankbar!
Sabine hat uns geholfen, Klarheit in unsere Vision zu bringen – mit Ruhe, Tiefgang und einem Blick fürs Wesentliche. Ihre Fragen wirken nach. Sie ist keine Beraterin, die Antworten gibt – sie stellt die richtigen Fragen.
Liebe Sabine, noch mal lieben Dank für alles. Du hast Max nicht nur in Deutsch sehr geholfen. Er hat dir auch gerne erzählt, wenn was in der Schule doof war. Das schätze ich sehr. Normal vertraut er sich selten jemanden an oder schluckt alles runter.
So sind sie, die sensiblen Kinder.
Mach so weiter wie bisher. Du bist eine Bereicherung für jedes Kind mit Schulstress.
Unsere 17-jährige Tochter hatte in der elften Klasse nach dem Lockdown völlig den Anschluss verloren. Die Lernberatung bei uns zuhause hat ihr geholfen, ihre eigene Ordnung zu entwickeln und sie ist wieder wesentlich konzentrierter.
Frau Gessenich hat Themen angesprochen, die wir sonst lieber umgehen. Seitdem läuft’s anders – klarer, offener, ehrlicher.
Die wöchentlichen Online-Termine mit Frau Gessenich sind für mich als Alleinerziehende unverzichtbar. Sie helfen mir, Homeschooling und Homeoffice zu meistern und mich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Besonders wertvoll war die Erkenntnis über unseren Lerntyp – endlich verstehe ich, warum mein Sohn und ich so unterschiedlich ticken. Das erleichtert die Kommunikation und sorgt für mehr Gelassenheit. Das POTENTIALO-Programm ist weit mehr als reine Lernberatung!
Unsere Tochter kann sich jetzt viel besser organisieren, plant ihre Hausaufgaben rechtzeitig und meldet sich in der Schule öfter. Wir sehen schon deutliche Fortschritte. Danke auch für das kostenlose Follow-up-Gespräch – das hat uns sehr geholfen, dran zu bleiben :-).
Sabine hat unser Team nicht nur inspiriert, sondern bewegt. Ihr Workshop war praxisnah, menschlich und voller Klarheit. Wir denken jetzt anders über Verhalten – nämlich entwicklungsorientiert. Genau das haben wir gebraucht.“
Wie Sie wissen, waren wir vergangenen Sommer ziemlich hilflos, weil die Schule unseren Sohn sozusagen "abgeschrieben" hatte.
Durch die Zeit mit Ihnen hat L. wesentlich mehr Selbstvertrauen und macht mittlerweile alles richtig gut.
Herzliche Grüße, Familie F., Bingen
Mnemotechnik at it´s best! Im kleinen Rahmen und lockerer Atmosphäre gibt man den Kindern Lernmethoden bzw. -strategien an die Hand, von denen durchaus auch noch die Eltern profitieren:-) Absolut empfehlenswert!
Ich komme sehr gerne dem Wunsch nach einer Bewertung nach und möchte Frau Gessenich für ihre herausragende Expertise in der Lerntherapie danken. Trotz der fehlenden Option für eine Bewertung würde ich ihr ohne zu zögern 5 Sterne oder 100 Punkte geben.
Nach einer Erstberatung gemeinsam mit meiner dreizehnjährigen (pubertierenden) Tochter, buchte ich einen Folge-Termin, zu dem meine Tochter nicht hin wollte. Als ich mit meiner Tochter ankam und das mitteilte, schlug Frau Gessenich vor, die Beratung mit meiner Tochter alleine durchzuführen. Bereits beim ersten Treffen hat mich ihre professionelle Art überzeugt - deshalb willigte ich ein. Meine Tochter wollte dann auch dort bleiben. Sie hat mir danach nicht wirklich erzählt, was besprochen wurde - aber ich bin verblüfft, für was meine Tochter seit dem alles selbst die Verantwortung übernimmt und auch, dass sie sich sich jetzt (meistens) an unsere Vereinbarungen hält.
Durch das wöchentliche Training hat T. Spaß am Fach Deutsch bekommen. Die aktuelle Rückmeldung der Schule ist, dass die Rechtschreibung sich stark verbessert hat :-). Da T. nun auch viel besser lesen kann, wirkt sich das natürlich auch auf alle anderen Fächer aus. Vielen Dank für Ihre einfühlsame Begleitung!
Vielen Dank für die äußerst hilfreiche Einschätzung zu der Durchführung einer LRS-Diagnostik bei unserer Tochter. Sie haben uns mit Ihrer Expertise sehr geholfen und wir empfehlen Sie deshalb uneingeschränkt weiter!
Liebe Frau Gessenich, vielen Dank für Ihr stetiges Engagement, Sie waren eine Bereicherung für T. und mich.
Ihre A. Cz.
eit mehreren Monaten berät und unterstützt mich Frau Gessenich bei allen Schulfragen, die meinen Sohn betreffen. Wir sind wegen der Rechtschreibprobleme meines neunjährigen Sohnes zum kostenlosen Beratungstermin in der Mütze gewesen. Schon bei diesem Termin merkte ich, dass Frau Gessenich einen sehr speziellen Zugang zu Kindern hat. Das war der Grund, warum ich einen Folgetermin buchte. An diesem Termin haben wir das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, das wir jetzt zuhause alleine weiter anwenden und auch sehr viele Tipps zum Thema Konzentration erhalten. Mein Mann ist aus beruflichen Gründen viel unterwegs und ich bin mit den Alltagsthemen, die Kinder betreffend, eigentlich auf mich alleine gestellt. Mit Frau Gessenich an meiner Seite fühle ich mich sicher in meinen Entscheidungen. Ganz besonders gefällt mir ihre ruhige und überlegte Art, mit mir gemeinsam meine Fragestellungen zu beleuchten.
Frau Gessenich hat uns geholfen, Elternarbeit neu zu denken. Ihre Impulse waren strukturiert, empathisch und tiefgreifend. Wir haben neue Wege gefunden, Familien zu begleiten – mit weniger Bewertung und mehr echter Unterstützung
Wir danken Frau Gessenich herzlich für ihre Hilfe im Frühjahr 2020. Mein Sohn hatte massive Schulprobleme, doch sie gewann schnell sein Vertrauen. Durch ihre Unterstützung verbesserte er sich, fand Motivation und sogar einen Freund.
Meine 8-jährige Tochter und ich haben von Sabine per Skype das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, weil wir weiter weg wohnen. Sie war so flexibel, das an einem Sonntag-Vormittag mit uns zu machen, damit alles ganz entspannt ablaufen kann. Meine Tochter hatte sehr viel Spaß. Sabine ist ein ganz toller Coach für Kinder!
Frau Gessenich verbindet Kompetenz, Erfahrung und höchstes Einfühlungsvermögen zu einer ganzheitlichen Beratung. Ich habe mich sehr wohl dabei gefühlt, ihr offen von meinen Sorgen als Mutter zu berichten und bin phantastisch beraten worden. Ich bin überzeugt, dass Frau Gessenichs Beratung meinem Kind und mir hilft, unseren Schulfrust zu überwinden und mit Freude nach vorn zu blicken.
Herzlichen Dank, liebe Frau Gessenich!
Vielen Dank, dass Sie den Therapieplatz für uns reserviert haben, bis wir klären konnten, ob es in unserem Heimatort klappt. Ihre Geduld und Flexibilität haben uns in einer schwierigen Situation enorm geholfen. Es war so erleichternd, keinen Druck zu spüren. Wir schätzen Ihre Unterstützung wirklich sehr!
Wissenswertes
10 Apr. 2025
Digitalisierung ist kein Selbstzweck. Sie ist dann wirksam, wenn sie mit einer klaren Haltung verbunden ist – einer Haltung, die den Menschen in den Mittelpunkt stellt, nicht das System. Es geht nicht um immer neue Tools, sondern um bewusstes Gestalten: mit Mut, Klarheit und Verantwortung.
Friedrich-von-Bodelschwingh-Str. 22, 55218 Ingelheim
Ich begleite Kinder, Jugendliche und Erwachsene – ebenso wie Fachkräfte, Teams und Institutionen.
Ob Lernstress, Entwicklungsfragen oder komplexe Veränderungsprozesse:
Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die stärken statt normieren – klar, individuell und mit Haltung.
Für Lernende. Für Fachkräfte. Für Systeme im Wandel.
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Weitere Informationen zur europäischen Aufbau- und Resilienzfazilität und zum Deutschen Aufbau- und Resilienzplan (DARP) finden Sie unter:
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