Individuell. Achtsam. Wirksam.
Gezielte Lernförderung bei Rechenschwäche, LRS, Konzentrationsproblemen und Motivationsblockaden – kombiniert mit persönlicher Lernberatung für Kinder, Jugendliche und Eltern in meiner Praxis.
✔️ Individuelle Lernarchitektur statt Schema F
✔️ Empathische Begleitung für echte Entwicklung
✔️ Technologie als Werkzeug für menschliches Wachstum
✔️ Lösungen, die Bildung neu denken – digital, inklusiv, wirksam
Bei POTENTIALO®-Lernberatung entstehen Bildungsstrategien, die Technologie, Menschlichkeit und Potenzialentfaltung verbinden. Für eine Zukunft, in der jeder wachsen darf – persönlich, digital, bewusst.
Potentialo® begleitet nicht nur individuelle Lernwege, sondern gestaltet Zukunft:
durch strategische Bildungsberatung, systemische Weitsicht und bewusste Entwicklung von Menschen und Organisationen.
POTENTIALO® ist mehr als ein Angebot – es ist ein Beitrag zur Transformation unseres Bildungssystems.
Für Menschen, die ihre Zukunft nicht dem Zufall überlassen.
Ich bin Sabine Gessenich – Visionärin, Bildungsgestalterin und Gründerin von POTENTIALO®. Mit meiner Lernberatung begleite ich seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche, Familien und Bildungsakteure auf dem Weg zu mehr Verständnis, Entwicklung und echter Potenzialentfaltung.
Ich bin überzeugt: Technologie, Bildung und Menschlichkeit sind keine Gegensätze – sie können sich gegenseitig stärken. Wenn wir Bildung neu denken, schaffen wir Räume, in denen nicht nur gelernt wird, sondern Entwicklung möglich wird.
Ich entwickle Konzepte an der Schnittstelle von adaptivem Lernen, KI-gestützter Förderung und neurotechnologischer Innovation – immer mit dem Ziel, Systeme zu gestalten, in denen Menschen nicht nur funktionieren, sondern sich entfalten können.
Bildung darf berühren. Und sie darf Raum für echtes Menschsein schaffen.
Gestaltung barrierefreier Lernräume
Projekte zur Überwindung des Digital Divide
Bildungstechnologische Konzepte für Zukunftsschulen
Innovationsberatung für Bildungsträger und Organisationen
Konzepte für KI-gestützte Potenzialentfaltung
Integration neurotechnologischer Impulse ins Lernen
Entwicklung prototypischer Bildungsinnovationen
Bildung war in ihren besten Momenten humanistisch gedacht – als Entfaltung des Einzelnen und Beitrag zum Gemeinwohl.
Doch historisch war sie oft selektiv, normierend und nicht für alle zugänglich.
POTENTIALO® fragt deshalb weiter:
Wie sieht eine Bildung aus, die stärkt, statt zu sortieren?
Wie wirken Systeme, die Vielfalt nicht verwalten – sondern ermöglichen?
Ich begleite Menschen und Institutionen dabei, neue Antworten auf alte Fragen zu finden – leise, strukturiert und mit Blick auf das Wesentliche: Entwicklung, die trägt.
POTENTIALO®-Lernberatung für Kinder, Eltern & Schulen – individuell, systemisch, intuitiv. Entwicklung, die trägt.
Mit Intuition, Fachwissen und viel Gespür für das, was zwischen den Zeilen mitschwingt.
Ob in der Einzelbegleitung, in Bildungsprojekten oder im Gespräch mit Institutionen –
ich arbeite da, wo Entwicklung mehr braucht als Methoden:
Klarheit. Kontakt. Und den Mut, neu zu denken.
Was Sie auch bewegt.
Ich bin jederzeit per e-mail erreichbar.
Sie erhalten schnellstmöglich eine Antwort und individuell für Ihre Fragestellung ausgewählte Materialien aus dem POTENTIALO® Wissenszentrum.
Sie erhalten von mir alle Informationen zu Ablauf, Kosten und Möglichkeiten – klar, offen und individuell zugeschnitten. Damit Sie in Ruhe entscheiden können, ob mein Angebot zu Ihren Zielen passt.
Durch meine internationale Bildungs-Community finde ich auch für komplexe Herausforderungen die richtigen Ansprechpartner und Perspektiven.
Was bewegt Bildung wirklich?
Manche Fragen lassen sich nicht sofort beantworten –
aber sie wollen gesehen werden.
In meinem Resonanzraum halte ich Impulse, Spannungen und Themen fest,
die sich in der Lernberatung, Elternbegleitung und Bildungsentwicklung zeigen.
Nicht laut. Aber echt.
Doch unter der Oberfläche wächst mehr.
Seit Jahren entwickle ich Systeme, die über klassische Bildung hinausdenken:
→ Adaptive Lerntechnologien,
→ kollaborative Plattformen,
→ KI-gestützte Analysemodelle
– immer mit dem Ziel, individuelle Entwicklung spürbar und wirksam zu machen.
Was mich heute bewegt, geht noch einen Schritt weiter:
Wie bleibt Lernen lebendig – im Denken, im Körper, im Bewusstsein?
Diese Frage trage ich in meinen Forschungsraum.
Dort entstehen Impulse für die Zukunft von Lernen, Denken und digitaler Selbstwirksamkeit.
Nicht theoretisch. Sondern konkret – im Prozess.
Hier können Sie kostenpflichtige Online-Beratungsleistungen direkt buchen – oder ein kurzes, kostenfreies Erstgespräch zur Orientierung wählen.
Beschreibung:
Einzelbegleitung für konkrete Anliegen, Fragen oder Entwicklungsimpulse.
Dieser Termin eignet sich, wenn Sie eine neue Perspektive suchen, ein Thema klären möchten oder sich Begleitung in einer herausfordernden Situation wünschen – sei es im familiären, pädagogischen oder persönlichen Kontext.
Preis: 120 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 60 Minuten
Beschreibung:
In dieser begleiteten Reihe haben Sie die Möglichkeit, ein Thema über mehrere Sitzungen hinweg zu vertiefen – mit Zeit zum Integrieren zwischen den Terminen.
Geeignet für Eltern, Pädagog:innen oder Einzelpersonen, die einen Entwicklungsprozess bewusst gestalten möchten.
Preis: 320 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 3 Termine à 60 Minuten
Beschreibung: Diese Sitzung unterstützt Sie bei Entscheidungen, in Übergängen oder wenn Klarheit fehlt.
Wir schauen gemeinsam auf das, was jetzt Bedeutung hat – beruflich, familiär oder persönlich. Ich arbeite intuitiv und systemisch – auf Wunsch auch mit astrologischen Impulsen, die Ihnen neue Perspektiven eröffnen können.
Preis: 180 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 90 Minuten
Das 15-minütige Orientierungsgespräch ist kostenfrei – alle anderen Angebote sind kostenpflichtig und werden vorab in Rechnung gestellt.
Die Hauptprobleme von B. sind Mathe und Latein. Durch die Lernberatung bekam er verschiedene Merktechniken für Vokabeln und Formeln an die Hand. Das Lernen fällt ihm jetzt wesentlich leichter. Besonders hat uns gefallen, dass die Lernberatung bei uns zuhause stattfinden konnte.
Sabine bietet in der MütZe e.V. monatlich kostenlose Lernberatungen an.
Kinder und Jugendliche da abzuholen, wo sie gerade stehen und sie an ihre Stärken heranzuführen, ist eine Kunst, die sie absolut beherrscht.
Diese Art, mit Kindern und Jugendlichen umzugehen, passt auch genau zur Arbeitsweise der MütZe e.V.
Dass das von ihr entwickelte Konzept "POTENTIALO - Neues Denken für Wachstumsmenschen" heißt, wundert mich nicht. Der Name ist Programm!
Liebe Sabine, noch mal lieben Dank für alles. Du hast Max nicht nur in Deutsch sehr geholfen. Er hat dir auch gerne erzählt, wenn was in der Schule doof war. Das schätze ich sehr. Normal vertraut er sich selten jemanden an oder schluckt alles runter.
So sind sie, die sensiblen Kinder.
Mach so weiter wie bisher. Du bist eine Bereicherung für jedes Kind mit Schulstress.
Unsere Tochter Lina sollte die 2. Klasse wiederholen, weil ihre Konzentration schlecht war. Doch Frau Gessenich erkannte das wahre Problem und förderte sie gezielt. Jetzt, in der 3. Klasse, hat sie ein tolles Zeugnis – wir sind überglücklich und dankbar!
mein Sohn Tom kam heute strahlend nach Hause und war begeistert von der Zeit bei Ihnen – obwohl er anfangs gar keine Lust hatte. Er meinte, es sei toll gewesen, und Sie seien supernett! 😊 Auch heute war er sehr zufrieden und freute sich über die gemeinsame Arbeit für die Schule. Vielen Dank!
Der Workshop war eine echte Bereicherung. Es ging nicht um Methoden, sondern um Haltungsfragen – wie wir mit Kindern umgehen, die sich entziehen oder auffallen. Die Impulse waren praxisnah, entlastend und tief. Man merkt: Hier spricht jemand aus Erfahrung.
Unsere Tochter kann sich jetzt viel besser organisieren, plant ihre Hausaufgaben rechtzeitig und meldet sich in der Schule öfter. Wir sehen schon deutliche Fortschritte. Danke auch für das kostenlose Follow-up-Gespräch – das hat uns sehr geholfen, dran zu bleiben :-).
Wir waren zur Beratung mit einem Erstklässler da: Lernmotivation.
Ursprünglich suchten wir Rat/Tips zur Entspannung der Hausaufgaben-Situation. Darüber hinaus bekamen wir eine tolle Methode zur Einprägung/Übung der richtigen Schreibweisen der Grundwortschatz-Wörter "an die Hand".
Des Weiteren erfolgte eine sehr aufschlussreiche Lerntypanalyse, nicht nur des Schülers, sondern auch der Eltern und der kleinen Schwester.
Die Beratung hat uns in unserer Erziehungskompetenz gestärkt und wir können Frau Gessenich nur weiterempfehlen.
Vielen Dank für die großartige Unterstützung bei der Klärung der Kostenübernahme nach SGB II, §35! Ihre Hilfe hat uns sehr weitergeholfen, die richtigen Schritte zu gehen und alles besser zu verstehen. Ohne Sie hätten wir das nicht geschafft. Es war eine riesige Erleichterung, Sie an unserer Seite zu haben. Danke dafür!
Fr. Gessenich geht sehr gut auf die persönlichen Themen ein und bietet einem viele Möglichkeiten der Umsetzung an.
Danke für Ihren unermüdlichen Einsatz und Ihre Geduld. Durch das Tandemlesen hat N. jetzt auf einmal richtigen Spaß an Büchern.
Das hätten wir uns vor einem halben Jahr noch nicht vorstellen können!
Effektive Lernberatung: Frau Gessenich brachte Licht in mein Lernchaos. Ihre Tipps halfen mir, Zeit zu organisieren und meinen Lerntyp zu erkennen. Spannend und hilfreich! Empfehlenswert für Schülerinnen und Studentinnen.
Frau Gessenich verbindet Kompetenz, Erfahrung und höchstes Einfühlungsvermögen zu einer ganzheitlichen Beratung. Ich habe mich sehr wohl dabei gefühlt, ihr offen von meinen Sorgen als Mutter zu berichten und bin phantastisch beraten worden. Ich bin überzeugt, dass Frau Gessenichs Beratung meinem Kind und mir hilft, unseren Schulfrust zu überwinden und mit Freude nach vorn zu blicken.
Herzlichen Dank, liebe Frau Gessenich!
Vielen Dank noch mal auf diesem Weg für Ihre Hilfe und dass Sie so ein tolles Programm vertreten und an Kinder weitergeben. Ich bin sehr glücklich mit den Unterlagen!
Hier ist die Entwicklung des Kindes das Wichtigste. Man bekommt die Unterstützung, die man als Erziehungsberechtigter eigentlich von der Schule erwartet.
Kompetent und individuell. Schade, dass solche Angebote nicht staatlich in ausreichendem Maße unterstützt und gefördert werden.
Nach einer Erstberatung gemeinsam mit meiner dreizehnjährigen (pubertierenden) Tochter, buchte ich einen Folge-Termin, zu dem meine Tochter nicht hin wollte. Als ich mit meiner Tochter ankam und das mitteilte, schlug Frau Gessenich vor, die Beratung mit meiner Tochter alleine durchzuführen. Bereits beim ersten Treffen hat mich ihre professionelle Art überzeugt - deshalb willigte ich ein. Meine Tochter wollte dann auch dort bleiben. Sie hat mir danach nicht wirklich erzählt, was besprochen wurde - aber ich bin verblüfft, für was meine Tochter seit dem alles selbst die Verantwortung übernimmt und auch, dass sie sich sich jetzt (meistens) an unsere Vereinbarungen hält.
Wir waren nicht nur mit dem Ergebnis mehr als zufrieden. Auch die Chemie zwischen Frau Gessenich und unserer Tochter stimmte einfach.
Frau Gessenich hat durch ihre offene und empathische Art sofort eine Verbindung zu ihr hergestellt.
eit mehreren Monaten berät und unterstützt mich Frau Gessenich bei allen Schulfragen, die meinen Sohn betreffen. Wir sind wegen der Rechtschreibprobleme meines neunjährigen Sohnes zum kostenlosen Beratungstermin in der Mütze gewesen. Schon bei diesem Termin merkte ich, dass Frau Gessenich einen sehr speziellen Zugang zu Kindern hat. Das war der Grund, warum ich einen Folgetermin buchte. An diesem Termin haben wir das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, das wir jetzt zuhause alleine weiter anwenden und auch sehr viele Tipps zum Thema Konzentration erhalten. Mein Mann ist aus beruflichen Gründen viel unterwegs und ich bin mit den Alltagsthemen, die Kinder betreffend, eigentlich auf mich alleine gestellt. Mit Frau Gessenich an meiner Seite fühle ich mich sicher in meinen Entscheidungen. Ganz besonders gefällt mir ihre ruhige und überlegte Art, mit mir gemeinsam meine Fragestellungen zu beleuchten.
Frau Gessenich hat uns geholfen, Elternarbeit neu zu denken. Ihre Impulse waren strukturiert, empathisch und tiefgreifend. Wir haben neue Wege gefunden, Familien zu begleiten – mit weniger Bewertung und mehr echter Unterstützung
Unsere 17-jährige Tochter hatte in der elften Klasse nach dem Lockdown völlig den Anschluss verloren. Die Lernberatung bei uns zuhause hat ihr geholfen, ihre eigene Ordnung zu entwickeln und sie ist wieder wesentlich konzentrierter.
Zu Hause ist S. wesentlich kooperativer und hat eingesehen, dass Schule nun mal Lernen bedeutet. Ich persönlich habe durch das Gespräch für mich herausgefunden, dass ich nicht immer für alles eine Lösung bieten muss, sondern dass meine Kinder auch aus eigenem Antrieb ihr Bestes geben müssen. Vielen Dank für die wertvollen Hilfestellungen!
Super Beratung unseres Kindes, mit nachhaltigen Verbesserungen.
Liebe Frau Gessenich, vielen Dank für Ihr stetiges Engagement, Sie waren eine Bereicherung für T. und mich.
Ihre A. Cz.
Unsere Tochter Lina (4. Klasse) hatte große Lernprobleme in Rechnen. Nach nur einem halben Jahr Lerntherapie hat sie keine Schwierigkeiten mehr mit den Grundrechenarten. Sie ist jetzt selbstbewusst und liebt das Rechnen, auch dank dem therapeutischen Spiel Dingo. Herzlichen Dank!
Mnemotechnik at it´s best! Im kleinen Rahmen und lockerer Atmosphäre gibt man den Kindern Lernmethoden bzw. -strategien an die Hand, von denen durchaus auch noch die Eltern profitieren:-) Absolut empfehlenswert!
300 Zeichen sind zu wenig, um all die positiven Erfahrungen zu beschreiben, die wir bei Potentialo gemacht haben. Frau Gessenich hat mit ihrer besonderen Art und einfühlsamen Betreuung unserem Sohn enorm geholfen. Vielen Dank!
Vielen Dank noch mal für Alles. Wir sind schon fleißig am Arbeiten und es macht Julius sogar richtig Spaß!
Unser Sohn sollte das erste Schuljahr wiederholen, weil er nach dem Lockdown Lernlücken hatte. Er ist ein sehr ruhiges Kind mit wenig Selbstbewusstsein.
Frau Gessenich gab nach den Sommerferien 2021 die Initialzündung für einen Veränderungsprozess, den wir innerhalb unserer Familie in Gang gesetzt haben. Gespräche in der Schule haben dazu geführt, dass unser Sohn jetzt „gesehen“ und angemessen gefördert wird. Tausend Dank!
Wie Sie wissen, waren wir vergangenen Sommer ziemlich hilflos, weil die Schule unseren Sohn sozusagen "abgeschrieben" hatte.
Durch die Zeit mit Ihnen hat L. wesentlich mehr Selbstvertrauen und macht mittlerweile alles richtig gut.
Herzliche Grüße, Familie F., Bingen
Ich kann ruhigen Gewissens in allen Bereichen 5 Sterne vergeben!
Tolle Unterstützung mir Herz, Sachverstand und Motivation, um mein Pubertier für die (verhassten) Schulaufgaben zu motivieren.
Vielen Dank!
Vielen Dank, dass Sie den Therapieplatz für uns reserviert haben, bis wir klären konnten, ob es in unserem Heimatort klappt. Ihre Geduld und Flexibilität haben uns in einer schwierigen Situation enorm geholfen. Es war so erleichternd, keinen Druck zu spüren. Wir schätzen Ihre Unterstützung wirklich sehr!
Die umfassende Beratung für die Lernsituation unseres Sohnes (3. Klasse) hat uns sehr weitergeholfen. Wir bekamen kurzfristig einen Termin und Lösungsvorschläge, die wir direkt umsetzen konnten. Was uns besonders gefallen hat: absolut fair, da keine langfristige Vertragsbindung.
Wissenswertes
10 Apr. 2025
Digitalisierung ist kein Selbstzweck. Sie ist dann wirksam, wenn sie mit einer klaren Haltung verbunden ist – einer Haltung, die den Menschen in den Mittelpunkt stellt, nicht das System. Es geht nicht um immer neue Tools, sondern um bewusstes Gestalten: mit Mut, Klarheit und Verantwortung.
Friedrich-von-Bodelschwingh-Str. 22, 55218 Ingelheim
Ich begleite Kinder, Jugendliche und Erwachsene – ebenso wie Fachkräfte, Teams und Institutionen.
Ob Lernstress, Entwicklungsfragen oder komplexe Veränderungsprozesse:
Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die stärken statt normieren – klar, individuell und mit Haltung.
Für Lernende. Für Fachkräfte. Für Systeme im Wandel.
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Weitere Informationen zur europäischen Aufbau- und Resilienzfazilität und zum Deutschen Aufbau- und Resilienzplan (DARP) finden Sie unter:
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