Individuell. Achtsam. Wirksam.
Gezielte Lernförderung bei Rechenschwäche, LRS, Konzentrationsproblemen und Motivationsblockaden – kombiniert mit persönlicher Lernberatung für Kinder, Jugendliche und Eltern in meiner Praxis.
✔️ Individuelle Lernarchitektur statt Schema F
✔️ Empathische Begleitung für echte Entwicklung
✔️ Technologie als Werkzeug für menschliches Wachstum
✔️ Lösungen, die Bildung neu denken – digital, inklusiv, wirksam
Bei POTENTIALO®-Lernberatung entstehen Bildungsstrategien, die Technologie, Menschlichkeit und Potenzialentfaltung verbinden. Für eine Zukunft, in der jeder wachsen darf – persönlich, digital, bewusst.
Potentialo® begleitet nicht nur individuelle Lernwege, sondern gestaltet Zukunft:
durch strategische Bildungsberatung, systemische Weitsicht und bewusste Entwicklung von Menschen und Organisationen.
POTENTIALO® ist mehr als ein Angebot – es ist ein Beitrag zur Transformation unseres Bildungssystems.
Für Menschen, die ihre Zukunft nicht dem Zufall überlassen.
Ich bin Sabine Gessenich – Visionärin, Bildungsgestalterin und Gründerin von POTENTIALO®. Mit meiner Lernberatung begleite ich seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche, Familien und Bildungsakteure auf dem Weg zu mehr Verständnis, Entwicklung und echter Potenzialentfaltung.
Ich bin überzeugt: Technologie, Bildung und Menschlichkeit sind keine Gegensätze – sie können sich gegenseitig stärken. Wenn wir Bildung neu denken, schaffen wir Räume, in denen nicht nur gelernt wird, sondern Entwicklung möglich wird.
Ich entwickle Konzepte an der Schnittstelle von adaptivem Lernen, KI-gestützter Förderung und neurotechnologischer Innovation – immer mit dem Ziel, Systeme zu gestalten, in denen Menschen nicht nur funktionieren, sondern sich entfalten können.
Bildung darf berühren. Und sie darf Raum für echtes Menschsein schaffen.
Gestaltung barrierefreier Lernräume
Projekte zur Überwindung des Digital Divide
Bildungstechnologische Konzepte für Zukunftsschulen
Innovationsberatung für Bildungsträger und Organisationen
Konzepte für KI-gestützte Potenzialentfaltung
Integration neurotechnologischer Impulse ins Lernen
Entwicklung prototypischer Bildungsinnovationen
Bildung war in ihren besten Momenten humanistisch gedacht – als Entfaltung des Einzelnen und Beitrag zum Gemeinwohl.
Doch historisch war sie oft selektiv, normierend und nicht für alle zugänglich.
POTENTIALO® fragt deshalb weiter:
Wie sieht eine Bildung aus, die stärkt, statt zu sortieren?
Wie wirken Systeme, die Vielfalt nicht verwalten – sondern ermöglichen?
Ich begleite Menschen und Institutionen dabei, neue Antworten auf alte Fragen zu finden – leise, strukturiert und mit Blick auf das Wesentliche: Entwicklung, die trägt.
POTENTIALO®-Lernberatung für Kinder, Eltern & Schulen – individuell, systemisch, intuitiv. Entwicklung, die trägt.
Mit Intuition, Fachwissen und viel Gespür für das, was zwischen den Zeilen mitschwingt.
Ob in der Einzelbegleitung, in Bildungsprojekten oder im Gespräch mit Institutionen –
ich arbeite da, wo Entwicklung mehr braucht als Methoden:
Klarheit. Kontakt. Und den Mut, neu zu denken.
Was Sie auch bewegt.
Ich bin jederzeit per e-mail erreichbar.
Sie erhalten schnellstmöglich eine Antwort und individuell für Ihre Fragestellung ausgewählte Materialien aus dem POTENTIALO® Wissenszentrum.
Sie erhalten von mir alle Informationen zu Ablauf, Kosten und Möglichkeiten – klar, offen und individuell zugeschnitten. Damit Sie in Ruhe entscheiden können, ob mein Angebot zu Ihren Zielen passt.
Durch meine internationale Bildungs-Community finde ich auch für komplexe Herausforderungen die richtigen Ansprechpartner und Perspektiven.
Was bewegt Bildung wirklich?
Manche Fragen lassen sich nicht sofort beantworten –
aber sie wollen gesehen werden.
Mein Entwicklungsraum ist ein Ort strukturierter Beobachtung:
Hier entstehen Impulse aus der Praxis – verdichtet aus Lernberatung, Elternbegleitung und Bildungsentwicklung.
Sie liefern anschlussfähige Perspektiven für Forschung, Transfer und Innovation.
Doch unter der Oberfläche wächst mehr.
Seit Jahren entwickle ich Systeme, die über klassische Bildung hinausdenken:
→ adaptive Lerntechnologien,
→ kollaborative Plattformen,
→ KI-gestützte Analysemodelle
– immer mit dem Ziel, individuelle Entwicklung spürbar und wirksam zu machen.
Was mich heute bewegt, geht noch einen Schritt weiter:
Wie bleibt Lernen lebendig – im Denken, im Körper, im Bewusstsein?
Diese Frage trage ich in meinen Forschungsraum.
Dort entstehen Impulse für die Zukunft von Lernen, Denken und digitaler Selbstwirksamkeit.
Nicht theoretisch. Sondern konkret – im Prozess.
Hier können Sie kostenpflichtige Online-Beratungsleistungen direkt buchen – oder ein kurzes, kostenfreies Erstgespräch zur Orientierung wählen.
Beschreibung:
Einzelbegleitung für konkrete Anliegen, Fragen oder Entwicklungsimpulse.
Dieser Termin eignet sich, wenn Sie eine neue Perspektive suchen, ein Thema klären möchten oder sich Begleitung in einer herausfordernden Situation wünschen – sei es im familiären, pädagogischen oder persönlichen Kontext.
Preis: 120 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 60 Minuten
Beschreibung:
In dieser begleiteten Reihe haben Sie die Möglichkeit, ein Thema über mehrere Sitzungen hinweg zu vertiefen – mit Zeit zum Integrieren zwischen den Terminen.
Geeignet für Eltern, Pädagog:innen oder Einzelpersonen, die einen Entwicklungsprozess bewusst gestalten möchten.
Preis: 320 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 3 Termine à 60 Minuten
Beschreibung: Diese Sitzung unterstützt Sie bei Entscheidungen, in Übergängen oder wenn Klarheit fehlt.
Wir schauen gemeinsam auf das, was jetzt Bedeutung hat – beruflich, familiär oder persönlich. Ich arbeite intuitiv und systemisch – auf Wunsch auch mit astrologischen Impulsen, die Ihnen neue Perspektiven eröffnen können.
Preis: 180 € inkl. 19 % MwSt.
Format: Online (Google Meet)
Dauer: 90 Minuten
Das 15-minütige Orientierungsgespräch ist kostenfrei – alle anderen Angebote sind kostenpflichtig und werden vorab in Rechnung gestellt.
Nach einer Erstberatung gemeinsam mit meiner dreizehnjährigen (pubertierenden) Tochter, buchte ich einen Folge-Termin, zu dem meine Tochter nicht hin wollte. Als ich mit meiner Tochter ankam und das mitteilte, schlug Frau Gessenich vor, die Beratung mit meiner Tochter alleine durchzuführen. Bereits beim ersten Treffen hat mich ihre professionelle Art überzeugt - deshalb willigte ich ein. Meine Tochter wollte dann auch dort bleiben. Sie hat mir danach nicht wirklich erzählt, was besprochen wurde - aber ich bin verblüfft, für was meine Tochter seit dem alles selbst die Verantwortung übernimmt und auch, dass sie sich sich jetzt (meistens) an unsere Vereinbarungen hält.
Meine 8-jährige Tochter und ich haben von Sabine per Skype das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, weil wir weiter weg wohnen. Sie war so flexibel, das an einem Sonntag-Vormittag mit uns zu machen, damit alles ganz entspannt ablaufen kann. Meine Tochter hatte sehr viel Spaß. Sabine ist ein ganz toller Coach für Kinder!
Ich war sehr ängstlich wegen des nahenden Prüfungstermins. Die Online-Lernberatung half mir, meinen Lerntyp zu erkennen und passende Lernstrategien zu entwickeln. Besonders die Vorbereitung auf die mündliche Prüfung war hilfreich. Dank Frau Gessenich konnte ich meine Ängste angehen und mit passenden Techniken überwinden. Die Prüfung verlief sehr gut, und ich war froh, mich für diese Unterstützung entschieden zu haben. Vielen Dank für die tollen Tipps und Coachings!
Frau Gessenich hat uns geholfen, Elternarbeit neu zu denken. Ihre Impulse waren strukturiert, empathisch und tiefgreifend. Wir haben neue Wege gefunden, Familien zu begleiten – mit weniger Bewertung und mehr echter Unterstützung
Wir danken Frau Gessenich herzlich für ihre Hilfe im Frühjahr 2020. Mein Sohn hatte massive Schulprobleme, doch sie gewann schnell sein Vertrauen. Durch ihre Unterstützung verbesserte er sich, fand Motivation und sogar einen Freund.
Die Lesefähigkeit unserer Tochter hat sich sehr verbessert. Sie zeigt jetzt mehr Interesse am Lesen und ist motiviert, sich mit den Fehlern auseinanderzusetzen, die sie macht. Die einfühlsame und professionelle Unterstützung bei Potentialo hat nicht nur geholfen, ihre schulischen Leistungen zu verbessern, sondern auch ihr Selbstvertrauen gestärkt.
Ich komme sehr gerne dem Wunsch nach einer Bewertung nach und möchte Frau Gessenich für ihre herausragende Expertise in der Lerntherapie danken. Trotz der fehlenden Option für eine Bewertung würde ich ihr ohne zu zögern 5 Sterne oder 100 Punkte geben.
Unsere Tochter kann sich jetzt viel besser organisieren, plant ihre Hausaufgaben rechtzeitig und meldet sich in der Schule öfter. Wir sehen schon deutliche Fortschritte. Danke auch für das kostenlose Follow-up-Gespräch – das hat uns sehr geholfen, dran zu bleiben :-).
Die umfassende Beratung für die Lernsituation unseres Sohnes (3. Klasse) hat uns sehr weitergeholfen. Wir bekamen kurzfristig einen Termin und Lösungsvorschläge, die wir direkt umsetzen konnten. Was uns besonders gefallen hat: absolut fair, da keine langfristige Vertragsbindung.
Hier ist die Entwicklung des Kindes das Wichtigste. Man bekommt die Unterstützung, die man als Erziehungsberechtigter eigentlich von der Schule erwartet.
Kompetent und individuell. Schade, dass solche Angebote nicht staatlich in ausreichendem Maße unterstützt und gefördert werden.
Wir waren nicht nur mit dem Ergebnis mehr als zufrieden. Auch die Chemie zwischen Frau Gessenich und unserer Tochter stimmte einfach.
Frau Gessenich hat durch ihre offene und empathische Art sofort eine Verbindung zu ihr hergestellt.
Der Workshop war eine echte Bereicherung. Es ging nicht um Methoden, sondern um Haltungsfragen – wie wir mit Kindern umgehen, die sich entziehen oder auffallen. Die Impulse waren praxisnah, entlastend und tief. Man merkt: Hier spricht jemand aus Erfahrung.
Vielen Dank für die äußerst hilfreiche Einschätzung zu der Durchführung einer LRS-Diagnostik bei unserer Tochter. Sie haben uns mit Ihrer Expertise sehr geholfen und wir empfehlen Sie deshalb uneingeschränkt weiter!
Durch das wöchentliche Training hat T. Spaß am Fach Deutsch bekommen. Die aktuelle Rückmeldung der Schule ist, dass die Rechtschreibung sich stark verbessert hat :-). Da T. nun auch viel besser lesen kann, wirkt sich das natürlich auch auf alle anderen Fächer aus. Vielen Dank für Ihre einfühlsame Begleitung!
Mnemotechnik at it´s best! Im kleinen Rahmen und lockerer Atmosphäre gibt man den Kindern Lernmethoden bzw. -strategien an die Hand, von denen durchaus auch noch die Eltern profitieren:-) Absolut empfehlenswert!
Unsere Tochter Lina sollte die 2. Klasse wiederholen, weil ihre Konzentration schlecht war. Doch Frau Gessenich erkannte das wahre Problem und förderte sie gezielt. Jetzt, in der 3. Klasse, hat sie ein tolles Zeugnis – wir sind überglücklich und dankbar!
Mein Sohn, 9 Jahre alt und in der 4. Klasse, leidet an schwerer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Nach nur einem Vierteljahr intensiver Betreuung durch Potentialo haben wir bereits bemerkenswerte Verbesserungen festgestellt. Dank der individuell angepassten Therapieansätze kann man jetzt zum ersten Mal lesen, was er schreibt.
Wie Sie wissen, waren wir vergangenen Sommer ziemlich hilflos, weil die Schule unseren Sohn sozusagen "abgeschrieben" hatte.
Durch die Zeit mit Ihnen hat L. wesentlich mehr Selbstvertrauen und macht mittlerweile alles richtig gut.
Herzliche Grüße, Familie F., Bingen
Sabine bietet in der MütZe e.V. monatlich kostenlose Lernberatungen an.
Kinder und Jugendliche da abzuholen, wo sie gerade stehen und sie an ihre Stärken heranzuführen, ist eine Kunst, die sie absolut beherrscht.
Diese Art, mit Kindern und Jugendlichen umzugehen, passt auch genau zur Arbeitsweise der MütZe e.V.
Dass das von ihr entwickelte Konzept "POTENTIALO - Neues Denken für Wachstumsmenschen" heißt, wundert mich nicht. Der Name ist Programm!
Die Gespräche mit Frau Gessenich waren klärend, ruhig und strukturiert. Sie denkt nicht in schnellen Lösungen, sondern in Räumen, die Bewegung ermöglichen. Für unseren Träger war das genau der Blick von außen, den wir gebraucht haben.
Vielen Dank für die großartige Unterstützung bei der Klärung der Kostenübernahme nach SGB II, §35! Ihre Hilfe hat uns sehr weitergeholfen, die richtigen Schritte zu gehen und alles besser zu verstehen. Ohne Sie hätten wir das nicht geschafft. Es war eine riesige Erleichterung, Sie an unserer Seite zu haben. Danke dafür!
Dank Frau Gessenich wissen wir nun, dass unsere Tochter Emma nicht lernbehindert ist, sondern stark weitsichtig. Weder die Schule noch der Kinderarzt hatten die Sehprobleme erkannt. Mit ihrer neuen Brille und speziellen Übungen macht sie große Fortschritte. Wir sind unglaublich dankbar!
mein Sohn Tom kam heute strahlend nach Hause und war begeistert von der Zeit bei Ihnen – obwohl er anfangs gar keine Lust hatte. Er meinte, es sei toll gewesen, und Sie seien supernett! 😊 Auch heute war er sehr zufrieden und freute sich über die gemeinsame Arbeit für die Schule. Vielen Dank!
Die wöchentlichen Online-Termine mit Frau Gessenich sind für mich als Alleinerziehende unverzichtbar. Sie helfen mir, Homeschooling und Homeoffice zu meistern und mich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Besonders wertvoll war die Erkenntnis über unseren Lerntyp – endlich verstehe ich, warum mein Sohn und ich so unterschiedlich ticken. Das erleichtert die Kommunikation und sorgt für mehr Gelassenheit. Das POTENTIALO-Programm ist weit mehr als reine Lernberatung!
Sabine hat unser Team nicht nur inspiriert, sondern bewegt. Ihr Workshop war praxisnah, menschlich und voller Klarheit. Wir denken jetzt anders über Verhalten – nämlich entwicklungsorientiert. Genau das haben wir gebraucht.“
Zu Hause ist S. wesentlich kooperativer und hat eingesehen, dass Schule nun mal Lernen bedeutet. Ich persönlich habe durch das Gespräch für mich herausgefunden, dass ich nicht immer für alles eine Lösung bieten muss, sondern dass meine Kinder auch aus eigenem Antrieb ihr Bestes geben müssen. Vielen Dank für die wertvollen Hilfestellungen!
Danke für Ihren unermüdlichen Einsatz und Ihre Geduld. Durch das Tandemlesen hat N. jetzt auf einmal richtigen Spaß an Büchern.
Das hätten wir uns vor einem halben Jahr noch nicht vorstellen können!
eit mehreren Monaten berät und unterstützt mich Frau Gessenich bei allen Schulfragen, die meinen Sohn betreffen. Wir sind wegen der Rechtschreibprobleme meines neunjährigen Sohnes zum kostenlosen Beratungstermin in der Mütze gewesen. Schon bei diesem Termin merkte ich, dass Frau Gessenich einen sehr speziellen Zugang zu Kindern hat. Das war der Grund, warum ich einen Folgetermin buchte. An diesem Termin haben wir das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, das wir jetzt zuhause alleine weiter anwenden und auch sehr viele Tipps zum Thema Konzentration erhalten. Mein Mann ist aus beruflichen Gründen viel unterwegs und ich bin mit den Alltagsthemen, die Kinder betreffend, eigentlich auf mich alleine gestellt. Mit Frau Gessenich an meiner Seite fühle ich mich sicher in meinen Entscheidungen. Ganz besonders gefällt mir ihre ruhige und überlegte Art, mit mir gemeinsam meine Fragestellungen zu beleuchten.
Liebe Frau Gessenich, vielen Dank für Ihr stetiges Engagement, Sie waren eine Bereicherung für T. und mich.
Ihre A. Cz.
Nicht nur für Kinder und Jugendliche, sondern auch sehr gut für Erwachsene geeignet.
Wir waren zur Beratung mit einem Erstklässler da: Lernmotivation.
Ursprünglich suchten wir Rat/Tips zur Entspannung der Hausaufgaben-Situation. Darüber hinaus bekamen wir eine tolle Methode zur Einprägung/Übung der richtigen Schreibweisen der Grundwortschatz-Wörter "an die Hand".
Des Weiteren erfolgte eine sehr aufschlussreiche Lerntypanalyse, nicht nur des Schülers, sondern auch der Eltern und der kleinen Schwester.
Die Beratung hat uns in unserer Erziehungskompetenz gestärkt und wir können Frau Gessenich nur weiterempfehlen.
Die Hauptprobleme von B. sind Mathe und Latein. Durch die Lernberatung bekam er verschiedene Merktechniken für Vokabeln und Formeln an die Hand. Das Lernen fällt ihm jetzt wesentlich leichter. Besonders hat uns gefallen, dass die Lernberatung bei uns zuhause stattfinden konnte.
Wissenswertes
10 Apr. 2025
Digitalisierung ist kein Selbstzweck. Sie ist dann wirksam, wenn sie mit einer klaren Haltung verbunden ist – einer Haltung, die den Menschen in den Mittelpunkt stellt, nicht das System. Es geht nicht um immer neue Tools, sondern um bewusstes Gestalten: mit Mut, Klarheit und Verantwortung.
Friedrich-von-Bodelschwingh-Str. 22, 55218 Ingelheim
Ich begleite Kinder, Jugendliche und Erwachsene – ebenso wie Fachkräfte, Teams und Institutionen.
Ob Lernstress, Entwicklungsfragen oder komplexe Veränderungsprozesse:
Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die stärken statt normieren – klar, individuell und mit Haltung.
Für Lernende. Für Fachkräfte. Für Systeme im Wandel.
Rufen Sie mich persönlich unter
+49 174 6870 113 an oder schreiben mir eine Nachricht.
Weitere Informationen zur europäischen Aufbau- und Resilienzfazilität und zum Deutschen Aufbau- und Resilienzplan (DARP) finden Sie unter:
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