Sabine Gessenich
Lerntherapeutin, Autorin und Gründerin von POTENTIALO®

Sabine Gessenich
Seit mehr als 25 Jahren begleite ich Kinder, Jugendliche, Eltern und pädagogische Fachkräfte dabei, Lernen besser zu verstehen.
In dieser Zeit habe ich unzählige Menschen erlebt, die nicht an mangelnder Intelligenz scheiterten, sondern daran, dass niemand genau hinschaute.
Aus dieser Erfahrung entstand Schritt für Schritt der POTENTIALO®-Ansatz – eine entwicklungsorientierte Perspektive auf Lernen, die aktuelle Erkenntnisse aus Lerntherapie, Entwicklungspsychologie, Neurobiologie und Bildungsforschung mit konkreter Begleitung verbindet.
Heute wächst daraus eine Bildungsplattform für Menschen, die Lernen verstehen und Entwicklung ermöglichen möchten.
Warum ich POTENTIALO® gegründet habe
Kinder wurden in meiner Praxis häufig als unmotiviert, unkonzentriert oder schwierig beschrieben.
Doch je genauer ich hinschaute, desto deutlicher wurde:
Nicht das Kind war das eigentliche Problem.
Oft fehlte ein Verständnis dafür, was Lernen gerade ermöglichte oder verhinderte.
Mit jedem Gespräch wurde mir klar:
Lernen beginnt nicht mit einer Methode.
Lernen beginnt dort, wo Menschen sich verstanden fühlen.
Aus dieser Überzeugung entstand POTENTIALO®.
Nicht als Methode.
Nicht als starres Konzept.
Sondern als Haltung.
Meine fachliche Grundlage
Seit dem Jahr 2000 habe ich mich kontinuierlich in den Bereichen
- Lerntherapie
- Kommunikation
- Entwicklungsbegleitung
- Gedächtnistraining
- Psychotherapie
- Beratung
- Lernen und Motivation
fortgebildet.
Seit 2017 begleite ich Menschen in meiner eigenen Lernberatung.
Die Erfahrungen aus vielen Jahren praktischer Arbeit bilden heute das Fundament des POTENTIALO®-Ansatzes.
Wissenschaft trifft Praxis
Meine Arbeit orientiert sich an aktuellen Erkenntnissen über Lernen, Motivation, Beziehung und Entwicklung.
Mich interessiert jedoch nicht nur, warum Lernen gelingt.
Mich interessiert vor allem,
wie diese Erkenntnisse Familien, Schulen und pädagogischen Fachkräften im Alltag helfen können.
Genau dort setzt POTENTIALO® an.
Was aus dieser Arbeit entstanden ist
Aus meiner lerntherapeutischen Praxis entwickelte sich Schritt für Schritt
- Bücher
- Fachbeiträge
- Lernwelten
- Arbeitsmaterialien
- Praxisformate
- eine Community
- die Ausbildung für Lernbegleitende
Heute bilden sie gemeinsam die Bildungsplattform POTENTIALO®.
Was mich antreibt
Ich wünsche mir, dass Kinder Erwachsenen begegnen,
die nicht zuerst fragen:
„Wie bekomme ich dieses Verhalten weg?"
sondern:
„Was möchte mir dieses Verhalten erzählen?"
Denn wenn wir beginnen, Verhalten zu verstehen,
verändern sich Beziehungen.
Und wenn Beziehungen wachsen,
wird Entwicklung möglich.
Genau dafür arbeite ich.
Wie ich Menschen begleite
Im Mittelpunkt meiner Arbeit stehen Menschen – mit ihren Fragen, Erfahrungen, Stärken und Unsicherheiten. Je nach Anliegen begleite ich Kinder, Jugendliche, Eltern sowie Lernbegleitende und pädagogische Fachkräfte auf unterschiedlichen Wegen.
Lernen beginnt dort, wo Menschen sich verstanden fühlen
Verhalten will verstanden werden, bevor es bewertet wird.
Intelligenz ist mehr als gute Noten
Entwicklung braucht Beziehung, Sprache und Sicherheit.
Potenziale werden sichtbar
Wenn Menschen sich selbst als wirksam erleben können.
Was meine Kunden zu meiner Arbeit sagen

Beratung unserer Elternorganisation
Frau Gessenich hat uns geholfen, Elternarbeit neu zu denken. Ihre Impulse waren strukturiert, empathisch und tiefgreifend. Wir haben neue Wege gefunden, Familien zu begleiten – mit weniger Bewertung und mehr echter Unterstützung

Unser Sohn kann jetzt lesen 🙂
Danke für Ihren unermüdlichen Einsatz und Ihre Geduld. Durch das Tandemlesen hat N. jetzt auf einmal richtigen Spaß an Büchern.
Das hätten wir uns vor einem halben Jahr noch nicht vorstellen können!

5 Sterne
Ich kann ruhigen Gewissens in allen Bereichen 5 Sterne vergeben!
Tolle Unterstützung mir Herz, Sachverstand und Motivation, um mein Pubertier für die (verhassten) Schulaufgaben zu motivieren.
Vielen Dank!

Hier geschieht mehr als Lernen
Ich habe selten erlebt, dass Kinder so schnell Vertrauen fassen. Was bei Frau Gessenich geschieht, geht weit über normales Lernen hinaus – es ist eine Art Heilung, die den ganzen Menschen erreicht!

Liebe Frau Gessenich,
mein Sohn Tom kam heute strahlend nach Hause und war begeistert von der Zeit bei Ihnen – obwohl er anfangs gar keine Lust hatte. Er meinte, es sei toll gewesen, und Sie seien supernett! 😊 Auch heute war er sehr zufrieden und freute sich über die gemeinsame Arbeit für die Schule. Vielen Dank!

Enorme Verbesserung in Mathe
Unsere Tochter Lina (4. Klasse) hatte große Lernprobleme in Rechnen. Nach nur einem halben Jahr Lerntherapie hat sie keine Schwierigkeiten mehr mit den Grundrechenarten. Sie ist jetzt selbstbewusst und liebt das Rechnen, auch dank dem therapeutischen Spiel Dingo. Herzlichen Dank!

Entspannung der Hausaufgaben-Situation
Wir waren zur Beratung mit einem Erstklässler da: Lernmotivation.
Ursprünglich suchten wir Rat/Tips zur Entspannung der Hausaufgaben-Situation. Darüber hinaus bekamen wir eine tolle Methode zur Einprägung/Übung der richtigen Schreibweisen der Grundwortschatz-Wörter "an die Hand".
Des Weiteren erfolgte eine sehr aufschlussreiche Lerntypanalyse, nicht nur des Schülers, sondern auch der Eltern und der kleinen Schwester.
Die Beratung hat uns in unserer Erziehungskompetenz gestärkt und wir können Frau Gessenich nur weiterempfehlen.

Workshop Lernstörungen
Der Workshop war eine echte Bereicherung. Es ging nicht um Methoden, sondern um Haltungsfragen – wie wir mit Kindern umgehen, die sich entziehen oder auffallen. Die Impulse waren praxisnah, entlastend und tief. Man merkt: Hier spricht jemand aus Erfahrung.

Mehr als Üben
Apps zum Üben haben uns nicht weitergebracht. Unsere Tochter klickte lustlos herum, ohne wirklichen Effekt. Frau Gessenich löst mit den Apps Blockaden. Und genau das macht den Unterschied.

Professionell und einfühlsam
Unser Sohn wollte eigentlich keine Lernberatung. Nach einem Online-Vorgespräch änderte er seine Meinung – aber nur, wenn er die Sitzung ganz allein machen durfte. Seitdem wirkt er viel entspannter und geht Aufgaben selbstbewusster an.

Heranführen an eigene Stärken
Sabine bietet in der MütZe e.V. monatlich kostenlose Lernberatungen an.
Kinder und Jugendliche da abzuholen, wo sie gerade stehen und sie an ihre Stärken heranzuführen, ist eine Kunst, die sie absolut beherrscht.
Diese Art, mit Kindern und Jugendlichen umzugehen, passt auch genau zur Arbeitsweise der MütZe e.V.
Dass das von ihr entwickelte Konzept "POTENTIALO - Neues Denken für Wachstumsmenschen" heißt, wundert mich nicht. Der Name ist Programm!

Rechtschreibtraining zuhause
Vielen Dank noch mal für Alles. Wir sind schon fleißig am Arbeiten und es macht Julius sogar richtig Spaß!

Sitzenbleiben in der 1. Klasse
Unser Sohn sollte das erste Schuljahr wiederholen, weil er nach dem Lockdown Lernlücken hatte. Er ist ein sehr ruhiges Kind mit wenig Selbstbewusstsein.
Frau Gessenich gab nach den Sommerferien 2021 die Initialzündung für einen Veränderungsprozess, den wir innerhalb unserer Familie in Gang gesetzt haben. Gespräche in der Schule haben dazu geführt, dass unser Sohn jetzt „gesehen“ und angemessen gefördert wird. Tausend Dank!

Sensible Kinder
Liebe Sabine, noch mal lieben Dank für alles. Du hast Max nicht nur in Deutsch sehr geholfen. Er hat dir auch gerne erzählt, wenn was in der Schule doof war. Das schätze ich sehr. Normal vertraut er sich selten jemanden an oder schluckt alles runter.
So sind sie, die sensiblen Kinder.
Mach so weiter wie bisher. Du bist eine Bereicherung für jedes Kind mit Schulstress.

Super Empfehlung für unseren Teamtag!
Frau Gessenich hat uns nicht mit Theorie zugepackt, sondern Fragen gestellt, die wirklich was in uns bewegt haben. Danach waren wir nicht mehr so auf Abstand, sondern mehr miteinander.

Umsetzung eigener Stärken

Vielen Dank für das tolle Lerncoaching!
Unsere Tochter kann sich jetzt viel besser organisieren, plant ihre Hausaufgaben rechtzeitig und meldet sich in der Schule öfter. Wir sehen schon deutliche Fortschritte. Danke auch für das kostenlose Follow-up-Gespräch – das hat uns sehr geholfen, dran zu bleiben :-).

Strategieberatung für eine gemeinnützige Initiative
Sabine hat uns geholfen, Klarheit in unsere Vision zu bringen – mit Ruhe, Tiefgang und einem Blick fürs Wesentliche. Ihre Fragen wirken nach. Sie ist keine Beraterin, die Antworten gibt – sie stellt die richtigen Fragen.

Kinderhort
Ich bin normalerweise kein Freund von Konzeptionstagen. Aber heute habe ich das erste Mal erlebt, dass ein Tag nicht schwer, sondern leicht war – und trotzdem Substanz hatte.

Auf Augenhöhe mit Kindern
Kann sich hervorragend in Kinder hineinversetzen und begegnet ihnen auf Augenhöhe!

Erfolg mit der richtigen Methode
eit mehreren Monaten berät und unterstützt mich Frau Gessenich bei allen Schulfragen, die meinen Sohn betreffen. Wir sind wegen der Rechtschreibprobleme meines neunjährigen Sohnes zum kostenlosen Beratungstermin in der Mütze gewesen. Schon bei diesem Termin merkte ich, dass Frau Gessenich einen sehr speziellen Zugang zu Kindern hat. Das war der Grund, warum ich einen Folgetermin buchte. An diesem Termin haben wir das Rechtschreibtraining gezeigt bekommen, das wir jetzt zuhause alleine weiter anwenden und auch sehr viele Tipps zum Thema Konzentration erhalten. Mein Mann ist aus beruflichen Gründen viel unterwegs und ich bin mit den Alltagsthemen, die Kinder betreffend, eigentlich auf mich alleine gestellt. Mit Frau Gessenich an meiner Seite fühle ich mich sicher in meinen Entscheidungen. Ganz besonders gefällt mir ihre ruhige und überlegte Art, mit mir gemeinsam meine Fragestellungen zu beleuchten.

Chemie stimmt
Wir waren nicht nur mit dem Ergebnis mehr als zufrieden. Auch die Chemie zwischen Frau Gessenich und unserer Tochter stimmte einfach.
Frau Gessenich hat durch ihre offene und empathische Art sofort eine Verbindung zu ihr hergestellt.

Faire Konditionen
Die umfassende Beratung für die Lernsituation unseres Sohnes (3. Klasse) hat uns sehr weitergeholfen. Wir bekamen kurzfristig einen Termin und Lösungsvorschläge, die wir direkt umsetzen konnten. Was uns besonders gefallen hat: absolut fair, da keine langfristige Vertragsbindung.

Ein Lichtblick in der Lernverwirrung
Effektive Lernberatung: Frau Gessenich brachte Licht in mein Lernchaos. Ihre Tipps halfen mir, Zeit zu organisieren und meinen Lerntyp zu erkennen. Spannend und hilfreich! Empfehlenswert für Schülerinnen und Studentinnen.

Hervorragende Fortschritte dank Potentialo Lerntherapie!
Mein Sohn, 9 Jahre alt und in der 4. Klasse, leidet an schwerer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS). Nach nur einem Vierteljahr intensiver Betreuung durch Potentialo haben wir bereits bemerkenswerte Verbesserungen festgestellt. Dank der individuell angepassten Therapieansätze kann man jetzt zum ersten Mal lesen, was er schreibt.

Überwältigende Fortschritte dank Frau Gessenich
300 Zeichen sind zu wenig, um all die positiven Erfahrungen zu beschreiben, die wir bei Potentialo gemacht haben. Frau Gessenich hat mit ihrer besonderen Art und einfühlsamen Betreuung unserem Sohn enorm geholfen. Vielen Dank!

Einfach nur Danke!
Tolles Gefühl, wenn man sich nicht bewertet vorkommt. Der Workshop hat uns geholfen, ruhiger zu werden, besser zu reden und nicht alles persönlich zu nehmen. Das tut dem ganzen Team gut.

LRS-Diagnostik
Vielen Dank für die äußerst hilfreiche Einschätzung zu der Durchführung einer LRS-Diagnostik bei unserer Tochter. Sie haben uns mit Ihrer Expertise sehr geholfen und wir empfehlen Sie deshalb uneingeschränkt weiter!

Außergewöhnliche Lerntherapie bei Frau Gessenich
Ich komme sehr gerne dem Wunsch nach einer Bewertung nach und möchte Frau Gessenich für ihre herausragende Expertise in der Lerntherapie danken. Trotz der fehlenden Option für eine Bewertung würde ich ihr ohne zu zögern 5 Sterne oder 100 Punkte geben.

Kinder öffnen sich sofort
Ich sehe, dass die Kinder bei Frau Gessenich in kürzester Zeit Vertrauen gewinnen. Sie kommen gelöst und mit Freude zurück in den Unterricht.

Eine 3 im Aufsatz und kaum noch Rechtschreibfehler
Durch das wöchentliche Training hat T. Spaß am Fach Deutsch bekommen. Die aktuelle Rückmeldung der Schule ist, dass die Rechtschreibung sich stark verbessert hat :-). Da T. nun auch viel besser lesen kann, wirkt sich das natürlich auch auf alle anderen Fächer aus. Vielen Dank für Ihre einfühlsame Begleitung!

Mehr Eigenverantwortung
Unsere 17-jährige Tochter hatte in der elften Klasse nach dem Lockdown völlig den Anschluss verloren. Die Lernberatung bei uns zuhause hat ihr geholfen, ihre eigene Ordnung zu entwickeln und sie ist wieder wesentlich konzentrierter.

Hier geschieht etwas Magisches!
Wir kamen wegen seiner Rechenprobleme – und gingen mit einem völlig veränderten Kind. Er lacht wieder, hat keine Angst mehr vor Zahlen und sagt selbstbewusst: "Ich kann das!" Für uns ist es ein kleines Wunder.





