
Für wen ist das Training geeignet?
POTENTIALO® ist zertifiziert, das an der Universität Münster entwickelte LRS-Training des Lernservers durchzuführen. Da die Materialien individuell auf das Fehlerprofil abgestimmt werden, eignet sich das Training für alle Lernenden – unabhängig von der Ursache der Rechtschreibprobleme. Ob LRS, Legasthenie oder Unsicherheiten durch einen Migrationshintergrund: Wir holen Ihr Kind genau dort ab, wo es steht.
Wie und wo findet das Training statt?
Wir setzen auf ein modernes Konzept, das die Eltern als wichtigste Begleiter in den Mittelpunkt stellt.
Unser Ziel ist die Elterneinweisung: Wir vermitteln Ihnen das nötige Know-how und die Methodik, damit Sie die Trainingseinheiten souverän und stressfrei gemeinsam mit Ihrem Kind zu Hause durchführen können. Das schafft Sicherheit für Sie und eine vertraute Lernatmosphäre für Ihr Kind.
Über welchen Zeitraum erfolgt das Training?
Basis ist ein handschriftliches Lückendiktat, aus dem wir ein individuelles Leistungsprofil erstellen. Der Lernserver generiert daraufhin den passgenauen Trainingsplan. Aus diesem Plan ergibt sich der voraussichtliche Zeitraum, den Ihr Kind benötigt, um die Lücken nachhaltig zu schließen.
Elterncoaching: Gemeinsam zum Erfolg
Das Training ist dann am erfolgreichsten, wenn es in den Alltag integriert wird. In unseren Coaching-Sitzungen bereiten wir Sie darauf vor, komplette Trainingseinheiten eigenständig zu übernehmen. Das spart nicht nur externe Termine, sondern stärkt auch die Lernbeziehung zwischen Ihnen und Ihrem Kind.
Unser Qualitätsversprechen: So arbeitet POTENTIALO®
Erstgespräch & Anamnese: Wir klären gemeinsam den Bedarf.
Präzise Diagnostik: Umfassende Analyse mit der Münsteraner Rechtschreibanalyse (MRA).
Individuelle Strategie: Besprechung der Ergebnisse und Erstellung des Trainingsplans.
Gezielte Einweisung: Wir machen Sie fit für das Training mit Ihrem Kind.
Begleitung: Regelmäßige Feedbackgespräche und zusätzliche Lerntipps für zu Hause.
Vernetzung: Auf Wunsch Austausch mit den zuständigen Lehrkräften.
Flexibilität: Kein Risiko – der Vertrag ist jederzeit kündbar.
Lesen Sie hierzu auch die Empfehlung der LegaKids Stiftung für eine geeignete Therapeutensuche.
Stimmen meiner Kunden
Mehr Selbstbewusstsein
Die Schule hat uns wegen der Rechtschreibprobleme unseres Sohnes (3.Klasse) angesprochen. Aussage der Klassenlehrerin: es muss etwas passieren - aber von der schulinternen Förderung wird er sicher nicht profitieren.
Frau Gessenich kommt einmal wöchentlich zum Training, um mit unserem Sohn an seinen Regelfehlern zu arbeiten. Bereits beim ersten Termin hatte er unglaubliche ‚Aha-Erlebnisse‘. Er traut sich jetzt wieder mehr zu. Die Schulungsunterlagen sind sehr kindgerecht.
Anna G., Ingelheim
Rechtschreibprobleme im Gymnasium
In der Schule wurde bei einem Klassentest (Münsteraner Rechtschreibanalyse) festgestellt, dass mein Sohn Rechtschreibprobleme hat, die durch den schulischen Gruppen-Förderunterricht nicht behoben werden können. Deshalb haben wir Frau Gessenich einmal pro Woche für den Einzelunterricht hier bei uns zuhause. Es ist gut, dass die Universität Münster ihre eigenen Trainer ausbildet und wir hatten Glück, schnell einen Platz zu bekommen.
Benita F., Gau-Algesheim
Versetzungsprobleme
Seit Mai 2021 kommt das ‚Lernmobil‘ einmal pro Woche zu uns. Unsere Tochter L. ist jetzt in der 3. Klasse. Anfangs wussten wir nicht, ob sie überhaupt dorthin versetzt werden kann. Mit der Unterstützung von Frau Gessenich, konnten wir mit L. viele Lernlücken aufarbeiten, die durch Corona entstanden sind. Es ist sehr schön, dabei zuzusehen, dass sie jetzt auf einmal richtig Freude beim Schreibenlernen hat.
Alwine Sch., Bingen-Büdesheim
